بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده الهام راشدی
- استاد راهنما فرامرز سهرابی جمال شمس
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
اختلال دوقطبی یک اختلال خلقی مزمن با دوره های غیرقابل پیش بینی و بازگشت کننده مانیا، هیپومانیا و افسردگی اساسی است. امروزه مداخلات روان شناختی به عنوان روشی الحاقی و پیش گیرانه به دارو استفاده می شوند. با وجود استفاده از تثبیت کننده های خلقی درصد معناداری از بیماران دوقطبی هنوز از عودهای متناوبی رنج می برند. درمان شناختی طراحی شده برای جلوگیری از عود اختلال دوقطبی، هنگامی که به همراه تثبیت کننده های خلقی استفاده می شوند، نتایج دلگرم کننده ای نشان می دهند. تعداد 14 بیمار دوقطبی نوع i، که با وجود تجویز تثبیت کننده های خلقی دچار عودهای متناوبی بودند، به طور تصادفی در گروه درمان شناختی رفتاری یا گروه گواه قرار گرفتند. هر دو گروه درمان و گواه تثبیت کننده های خلقی دریافت می کردند. به علاوه، گروه درمان به طور میانگین 14 جلسه درمان شناختی رفتاری دریافت کردند. برای بررسی اثربخشی درمان از مقیاس های مانیای یانگ، افسردگی و اضطراب همیلتون و پای بندی دارویی موریسکی استفاده شد. داده های پژوهش با استفاده از تحلیل کواریانس تحلیل شد. گروه درمان در علایم افسردگی و اضطراب کاهش قابل ملاحظه نشان دادند. در دو گروه در علایم مانیا و پای بندی دارویی تفاوت معناداری وجود نداشت.
منابع مشابه
اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی
This study aims to investigate the efficacy of cognitive behavior therapy (CBT) in relapse prevention of bipolar disorder. This study has a quasi-experimental design with pre/post test and control group. The population consisted of bipolar I patients, suffering from frequent relapses despite the prescription of commonly used mood stabilizers who referred to Imam hossein hospital, Tahran, Iran...
متن کاملاثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی
مطالعه اثربخشی درمان شناختی رفتاری در جلوگیری از عود اختلال دوقطبی. طرح پژوهش شبهآزمایشی و از نوع پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه هدف شامل بیماران سرپایی بهبودیافته از اختلال دوقطبی نوع і مراجعهکننده به بیمارستان امام حسین تهران بودند که با وجود تجویز تثبیت کنندههای خلقی دچار عودهای متناوب بودند. از این بین با روش نمونهگیری در دسترس، تعداد 14 بیمار دوقطبی نوع i ، بهطور تصادف...
متن کاملبررسی اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری در پیشگیری از عود و بهبود سلامت روانی افراد معتاد
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral group therapy in improvement of relapse prevention skills and mental health in the addicted. The statistical population was all the addicted who were successfully detoxificated. For experimental group fifteen addicts were selected based on the available sample and for control group, fifteen subjects were pair...
متن کاملاثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری در بهبود مهارتهای مقابلهای و پیشگیری از عود در افراد معتاد
Objectives: The purpose of this study was to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral group therapy on improving coping skills and relapse prevention in addicts. Method: In a semi-experimental study, 30 in-dividuals who had been successfully detoxified at the Self Introducing Health Center in the city of Shiraz, Iran, were divided into an experimental (15 subjects) and a control (1...
متن کاملاثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی-رفتاری بر پیشگیری از عود مردان وابسته به مواد
Introduction: The purpose of this study is to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral stress management on relapse prevention in men who are substance dependent. Method: In a experimental study, 30 individuals who settled in Esfahan therapeutic community center were accidently divided in to an experimental (15 subjects) and a control (15 subjects) group. The experimental group und...
متن کاملاثربخشی آموزش گروه درمانی مبتنی بر شناختی- رفتاری بر راهبردهای مقابلهای افراد دارای اختلال اضطراب
هدف: پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروه درمانی مبتنی بر شناختی- رفتاری بر راهبردهای مقابله ای افراد دارای اختلال اضطرابی بود.روش: این پژوهش از نوع آزمایشی است و در قالب یک طرح پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل انجام شده است. بدین منظور 20 نفر از افرادی که تشخیص اختلال اضطرابی را داشتند به صورت تصادفی به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و به صورت تصادفی در 2 گروه آزمایش (10 نفر) و گروه ک...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023